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鲁昕:深切高档职业教导鼎新立异
2014-11-24 00:00 Admin  全邦交通运输职业教导讲授指点网 考核人:

——在天下高职高专校长联席集会2015年年会上的发言

教导部副部长 鲁昕

(2015年10月24日)

天下高职高专校长联席集会2015年年会以“步履.立异.逾越”为主题,切磋新情势下加速生长古代职业教导,为办事中国制作2025等严重计谋供给手艺手艺人材撑持,我感觉恰逢当时。在此,我谈三点定见。

一、职业教导鼎新生长获得首要停顿

十八大以来出格是客岁职教使命会以来,职教阵线环绕办事“四个周全”计谋打算,紧紧掌握办事生长、增进失业的办学标的目的,系统运营和鞭策鼎新立异,获得了明显效果。

(一)中间带领生长职业教导的理念和请求慢慢获得落实。

习近平总布告对职业教导作出首要指示,明白了职业教导的计谋位置、期间重担、生长标的目的、支稳重点、各级党委当局生长职业教导的职责,指了然职业教导生长的标的目的,奠基了古代职业教导的理念、定位、方针、轨制根本。国务院召开职教使命集会,进一步细化了生长古代职业教导的指点思惟、根基准绳、生长方针、各项使命、详细步履。天下人大常委会职业教导法法令查抄,为把古代职业教导的理念、思惟、定位、功效、感化在国度法令条理牢固上去奠基了根本,提出的六个方面24项题目便是完美古代职业教导律例轨制的题目导向,对鞭策职业教导鼎新生长具备首要意思。

(二)国度轨制顶层设想已具雏型。

国度轨制方面,出台了《国务院对于加速生长古代职业教导的决议》《古代职业教导系统扶植打算(2014—2020年)》《指点局部处所通俗本科高校向利用型转变的指点定见》,设立了职业教导勾当周。内在培育方面,出台了《高档职业教导立异生长步履打算(2015—2018年)》《对于深切职业教导讲授鼎新周全前进人材培育品质的多少定见》《中等职业黉舍德育纲领》《对于建立职业院校讲授使命诊断与改良轨制的告诉》。产教融会方面,出台了《对于深切鞭策职业教导团体化办学的定见》《对于展开古代学徒制试点使命的定见》,组建了新一届行业讲授指点委员会,订正了高职、中职专业目次。黉舍办理方面,出台了《职业院校办理程度晋升步履打算(2015—2018年)》《职业院校数字校园扶植规范》。毕生进修方面,出台了《对于鞭策职业院校办事经济转型进级面向行业企业展开职工延续教导的定见》《对于鞭策进修型都会扶植的定见》《天下老年教导生长打算》。

(三)处所贯彻落实亮点频出。

一是26个省(区、市)召开了职业教导使命集会,印发了鞭策古代职业教导鼎新生长的定见或打算。二是我部与省级公民当局共建了12个国度职业教导鼎新实验区,构成了顶层设想与处所理论相连系的协同立异机制。三是良多省(区、市)按照处所现实,在古代职业教导系统扶植、阐扬企业办学主体感化、“双师型”教员步队扶植、加大经费投入等重点难点范畴出台了一系列落实步履。四是设相信息办理平台,分省建立台账,逐项落实职教会使命。

(四)行业企业到场不时深切。

一是组建了根基笼盖公民经济各门类的62个行业讲授指点委员会,构成产教融会生长的使命机制。二是印发鞭策团体化办学的定见,建成职教团体1000多个,笼盖70%以上的高职院校和近3万家企业。三是展开古代学徒制培育,肯定了165家首批试点单元。四是建立天下高职“校企一体化同盟”,鞭策校企一体化育人、一体化立异生长。五是鞭策高职校企协作树模名目,与复兴通信协作实行合计1亿元的“ICT行业立异基地”名目。

(五)高职生长站在新的出发点。

一因此中高职跟尾作为切入点,为古代职教系统扶植奠基了杰出根本。二是实行国度树模性高职院校扶植想划、晋升专业办事财产生长才能等名目,鞭策了高职内在生长办出特点。三是完美产教融会、校企协作机制,鞭策职业教导顺应经济转型进级和先生生长成才须要。四是实行职业院校教员本质前进打算、国度讲授名师奖,晋升高职教员步队本质,“双师型”教员占比靠近40%。五是实行职业院校办理程度晋升步履打算、品质年度报告轨制、讲授使命诊断与改良,指点黉舍把使命重心和本钱设置装备摆设聚焦于人材培育。六是建立凸起鼎新与绩效的高职生均经费轨制、前进生均拨款程度,为高职院校安康生长供给根基保障。

从2010年贯彻落实纲领起头,咱们一步一个足迹、一年一个台阶,2011年提出系统扶植“三步走”思绪、2012年启动顶层设想、2013年系统研讨拟定政策打算、2014年召开天下职教会,进入加速生长古代职业教导的新阶段。中国特点古代职业教导生长途径根基建立。

存在题目:一是专业设置和扶植与经济社会生长须要、财产进级对接不够。二是培育形式绝对陈腐。三是课程系统还比拟僵化。四是课本扶植绝对滞后。五是教员步队常识打算、本质打算还不能完整跟上迷信手艺前进的期间步调。六是实训基地、实训装备的手艺程度绝对掉队。

二、实现“两个一百年”雄伟方针提出新的请求

以后,咱们正处在实现“两个一百年”斗争方针的关头期间,中间拟定实行了一系列首要计谋和步履,对职业教导提出了新的请求。

(一)中国制作2025的请求。

中国制作2025开启了我国从制作大国迈向制作强国的征程。办事中国制作2025,职业教导必须同步向中高端生长,系统培育手艺手艺人材,增强人材的立异思惟和缔造才能、理论才能、处理庞杂题目等才能,尽快完美从研发、转化、出产到办理的人材培育系统。

(二)互联网+的请求。

“互联网+”跨界融会的特质必将催生一批新财产、新业态、新贸易形式,产生一系列新的用人须要。自动顺应“互联网+”前提下的人材须要,使古代信息手艺深度融入各个专业,培育合适“互联网+”财产链请求的手艺手艺人材,是职业教导首要而紧急的课题。

(三)大众创业、万众立异的请求。

立异鞭策创业、创业动员失业,是教导专一人的培育、应答失业压力的关头步履。职业教导要对峙失业导向,为泛博社会成员上岗失业、在岗晋升、转岗择业、自立创业供给无力保障,增强堆积各种立异本钱的才能和内生立异活气。

(四)精准扶贫计谋的请求。

精准扶贫是中国消弭贫苦生齿,鞭策天下减贫奇迹生长的根基标的目的。职业教导现实上已成为中国最首要的教导扶贫工程,在精准扶贫的历程中还将承当加倍首要的汗青义务,要尽力让每小我都有经由进程教导转变本身运气的机遇。

(五)“一带一起”计谋的请求。

“一带一起”计谋不只请求中国企业和中国产物“走进来”,也须要中国文明和中国办事同步“走进来”。职业教导要进一步深切国际交换协作,既“请进来”延续进修发财国度职业教导的前进前辈经历,也“走进来”鞭策建立与中国企业和产物“走进来”相配套的职业教导生长形式,晋升国度协作才能。

(六)构建加倍迷信公道人材打算的请求。

以后,我国休息力的总量和打算都在产生深切变更,休息春秋生齿存量逐年削减,老年扶养比不时回升。职业教导必须着眼构建加倍迷信公道人材打算的请求,调剂完美院校地域打算,迷信公道设置专业,健全专业随财产生长静态调剂的机制,重点晋升面向古代农业、前进前辈制作业、古代办奇迹、计谋性新兴财产和社会办理、生态文明扶植和老年教导等范畴的人材培育才能。

三、凝心聚力,进一步鞭策高职教导立异生长

高职教导因此鼎新为根本构建古代职教系统的中坚,是古代职业教导以高条理手艺手艺人材办事国度经济转型进级的主阵地,是职业教导与延续教导相同跟尾的连系部。最近几年来,咱们按照系统培育手艺手艺人材的请求对职业教导停止兼顾办理,进一步厘清和明白高职教导的定位、感化、途径和形式。办学范例上,咱们对峙职业教导是一种范例教导,是不时合适财产生长进级的教导,能够有用晋升人力本钱本质。办学理念上,咱们夸大办事生长、增进失业,不重升格重进级,指点高职院校把首要精力和本钱设置装备摆设聚焦于内在扶植办出特点。办学条理上,咱们夸大多条理多范例教导形式立异,强化高职教导承先启后的功效,完美中职、专科高职、本科高职和专业学位研讨生四个培育条理,尽力实现手艺手艺人材培育的系统化。办学形式上,咱们夸大深切产教融会、校企协作,对峙“五个对接”,正视用鼎新的方法在办学、办理、黉舍、用人等方面获得实其实在的冲破。办学机制上,咱们既夸大落实当局义务,延续加大投入;也撑持民办教导生长、摸索夹杂一切制办学,利用政策杠杆指点行业企业自动撑持职业教导。高职教导的生长,胜利引领动员了中职生长、增进鞭策了本科转型、影响撬动了延续教导鼎新,优化了国度的教导打算和人材打算,立异了国度根基教导轨制,使我国古代教导系统加倍合适国度和人的生长须要。

“十三五”期间,高档职业教导要进一步公道打算培育打算,加速完美生长机制,延续晋升生长品质,进一步前进办事以中国制作2025为代表的国度计谋的才能。

(一)要加倍夸大办事国度计谋。

一是顺应须要,要对接手艺前进、出产体例变更和社会大众办事的须要,同步打算职业教导与经济社会生长,静态调剂院校打算和专业打算。二是办事地域,要撑持黉舍集合气力办妥地域经济社会生长须要的特点上风专业(群),深切鞭策地市级综合鼎新试点,摸索东中西部协作机制,为京津冀一体化、长江经济带等生长作进献。三是重在立异,要将培育先生的立异认识和立异思惟融入教导讲授全进程,增进专业教导与立异创业教导无机融会,鼓动勉励撑持立异创业。四是面向天下,要自动挖掘办事“走进来”企业须要,培育具备国际视线、知晓国际法则的手艺手艺人材和中国企业海内出产运营须要的外乡人材,在境外展开职业教导。五是办出特点,各地要撑持扶植一批办学定位精确、专业特点光鲜、社会办事才能强、综合办学程度抢先、与处所经济社会生长须要合过度高、行业上风凸起的优良高职院校,争创国际先历程度。

(二)要加倍夸大深切鼎新立异。

一是落实测验招生鼎新,要规范实行“文明本质+职业手艺”的测验招生方法,过度前进高职招收中职毕业生的比例和本科高校招收职业院校毕业生的比例,系统培育手艺手艺人材。二是对峙培育形式鼎新,要深切摸索实行“古代学徒制”人材培育,实时总结经历加以推行。三是鞭策进修功效转化,要摸索通俗本科高校、高职院校、成人高校、社区教导机构之间的学分转移与认定,建立学分堆集与转换轨制。四是摸索办学形式鼎新,要鼓动勉励企业和公办高职院校协作举行合用公办黉舍政策、具备夹杂一切制特点的二级学院,摸索深切办学系统体例鼎新。

(三)要加倍夸大聚焦内在扶植。

一是对峙树德树人,要将人文素养和职业本质教导归入人材培育打算,内化于心、外化于行,增进职业手艺培育与职业精力养成相融会。二是鞭策专业、课程和课本鼎新,要加速订正专业规范,实在鞭策“五个对接”。三是增强教员步队扶植,健全兼任教员培育培训轨制,增强以专业手艺职员和高手艺人材为主的兼职教员步队扶植,完美高职教员专业手艺职务评聘方法。四是加速鞭策信息化,加速落实职业院校数字校园扶植规范,鞭策职业教导办理信息化,以信息手艺革新传统讲授,实在增强优良本钱扶植。

(四)要加倍夸大校企深度协作。

一是组建职教团体,要鼓动勉励中间企业和行业龙头企业、行业部分等牵头组建职育团体,展开多元投入主体依法共建鼎新试点;撑持有特点的高职院校以输入品牌、本钱和办理的体例建立连锁型职教团体。二是增强手艺手艺堆集,要撑持高职院校与企业深度协作,增强利用手艺的传承利用研发才能,前进手艺办事的附加值;增强民族文明、官方身手的传承生长和人材培育,尽力生长成为国度手艺手艺堆集与立异的本钱会聚地。三是展开职工培训,要摸索立异校企协作办学、协造就人、协作生长的调和机制,为职工延续教导和职业生活生计可延续生长供给更多机遇。四是办事社区,要阐扬高职院校本钱上风,向社区开放办事,办事全民进修、毕生进修,鞭策进修型社会扶植。

(五)要加倍夸大完美办理打算。

一是完美院校章程,要按请求实现职业院校章程扶植,健全以章程为管辖规范利用办学自立权的轨制系统。二是完美决议打算机制,要鞭策高职院校设立有办学相干方代表到场的理事会或董事会机构,摸索设立校级学术委员会,按照前提设立校级专业指点委员会。三是鞭策分类办理,要体例“高档职业黉舍扶植规范”、订正《通俗高档黉舍设置暂行条例》,鼓动勉励高职院校办出特点。四是强化品质监控,要阐扬黉舍的讲授品质保障主体感化,完美品质年度报告轨制;放管连系、优化办事,分类鞭策高职院校讲授使命诊断与改良。

(六)要加倍夸大扩展对外开放。

一是完美对话机制,增强与职业教导发财国度的政策对话,引进优良本钱助力高职更好生长。二是制定支援政策,研讨制定职教支援生长中国度的渠道和政策,鼓动勉励树模性和沿边地域高职院校吸收境外先生来华进修并不时扩展范围。三是到场国际事件,自动到场职业教导国际规范与法则研制,鞭策职业资历框架互认,前进国际话语权。四是展开国际办学,配合“一带一起”计谋,为周边国度培育培训熟习中华传统文明、本地经济生长急需的手艺手艺人材,晋升我国职业教导软气力。

同道们!党的十八届五中全会行将召开,集会焦点议题是研讨公民经济和社会生长第十三个五年打算的倡议,职教阵线要高度存眷,当真进修,在使命中加以落实。教导部已印发的《高档职业教导立异生长步履打算(2015-2018年)》,便是高职阵线稳固鼎新功效、面向“十三五”鼎新生长的时候表、线路图,各地务必高度正视、自动承当、结壮鞭策。以后,高档职业教导正进入一个新的更高出发点的生长阶段,让咱们配合尽力,脚结壮地、求真务虚、众擎易举,为加速生长古代职业教导,办事“两个一百年”雄伟方针和中国梦作出新的更大进献!

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