·English
 网站首页  使命静态  院校要闻  机构简介  办理轨制  政策指点  集会培训  现实摸索  产教融会  师资步队  讲授鼎新  下载中间  专题使命 
文章内容页
以后地位: 网站首页>>政策指点>>注释
教导部对于进一步鞭策职业教导信息化成长的指点定见
2016-09-18 00:00 Admin  全邦交通运输职业教导讲授指点网 查核人:

教职成〔2017〕4号

各省、自治区、直辖市教导厅(教委),各打算单列市教导局,新疆出产扶植兵团教导局:

为深切贯彻落实《教导信息化“十三五”打算》,周全晋升信息手艺撑持和引领职业教导立异成长的才能,加速鞭策职业教导古代化,现就进一步鞭策职业教导信息化成长提出以下定见:

一、精确掌握进一步鞭策职业教导信息化成长的首要机缘与根基请求

1.“十二五”以来,职业教导信息化成长获得了较大的停顿。职业教导信息化的计谋安排开端构成,根本步履办法扶植进一步增强,办理标准和手艺标准不时健全,数字教导本钱开辟和利用延续深切,教导本钱和教导办理平台扶植踏实鞭策,教员信息化认识与才能较着增强。但从整体来看,与国度实行“互联网+”等严重计谋的须要比拟,与天下数字化、收集化、智能化成长的趋向比拟,与完成职业教导古代化的请求比拟,职业教导信息化成长程度还亟待晋升。进一步鞭策我国职业教导信息化成长,是顺应现今教导鼎新和信息手艺立异利用趋向,准期完成职业教导古代化,为国度经济社会成长供应无力手艺手艺人材撑持的一定挑选和计谋步履。

2.深切进修贯彻习近平总布告系列首要发言精力,对峙办事全局、凸起特色,兼顾打算、调和鞭策,深入利用、融会立异,完美机制、延续成长,尽力改良职业教导办事供应体例,晋升古代化程度。职业教导信息化使命要环绕经济社会成长大局,自动办事国度严重成长计谋,加大云计较、大数据、物联网、假造现实/增强现实、野生智能等新手艺的利用,表现产教融会、校企协作、工学连系、知行合一等职业教导特色。要顺应科技反动和财产反动请求,凸起行业与地区特色,正视对软弱黉舍的帮扶,鞭策调和成长。要面向职业教导各范畴、各关键,以利用促融会、以融会促立异、以立异促成长,立异讲授、办事和办理情势。要摸索成立共建同享、开放协作新机制,鼓动勉励行业、企业和社会到场职业教导信息化扶植。

3.到2020年,周全完成《教导信息化“十三五”打算》提出的方针使命。根本才能较着改良,落实“三通两平台”扶植请求,90%以上的职业院校建成不低于《职业院校数字校园扶植标准》请求的数字校园,各地遍及成立鞭策职业教导信息化延续安康成长的政策机制;数字教导本钱加倍丰硕,数字教导本钱根基笼盖职业院校大众根本课程和各专业范畴,当局指点、市场到场的数字教导本钱共建同享平台、认证标准和买卖机制开端构成;利用程度较着进步,收集进修空间周全进步,线上线下夹杂讲授情势遍及利用,自立、泛在、特性化的进修遍及展开,大数据、云计较等古代信息手艺退职业院校决议打算、办理与办事中的利用程度遍及晋升;信息素养周全晋升,信息手艺利用才能晋升培训完成常态化,职业教导行政办理者和院(校)长的信息化带领力、保证撑持步队的手艺办事才能、教员的信息化讲授才能和先生的信息素养周全晋升。

二、周全落实鞭策职业教导信息化成长的重点使命

4.晋升职业教导信息化根本才能。遍及宣扬和落实《职业院校数字校园扶植标准》,采用“当局指点、标准引领、名目树模、分步实行”的体例,鞭策职业院校数字校园扶植。加速扶植具备职业教导特色的办理办事与本钱办事信息化撑持平台。鞭策各地扶植有线、无线一体化认证,高速、不变、宁静的校园收集,增强数字媒系统体例作室、数字化讲堂等教导信息化硬件根本扶植,进一步优化职业院校信息化讲授环境。在天下挑选推行一批树模性假造仿实在训基地,重点处理实训讲授中“进不去、看不见、动不了、难再现”的困难。把信息化帮扶归入职业教导工具协作步履打算,进一步加大政策、资金、手艺、人材向中西部职业院校倾斜力度,采用送教上门、本钱同享、教员结同等体例展开信息化帮扶,减少地区间成长差异,完成职业教导信息化扶植的平衡成长。

5.鞭策优良数字教导本钱共建同享。延续鞭策扶植国度级职业教导专业讲授本钱库,指点各地各职业院校根据地区、行业特色扶植和完美省级、校级本钱库,凸起本钱库“能学、辅教”的功效定位。撑持行业、企业与职业院校配合扶植面向社会办事的企业信息库、岗亭手艺标准库、人材须要信息库、立异创业案例库等开放本钱。根据须要,有序指点各地各职业院校开辟基于职场环境与使命进程的假造仿实在训本钱和特性化自立进修系统。摸索扶植当局指点、市场到场的数字教导本钱共建同享平台,办事课程开辟、讲授设想、讲授实行与讲授评价。依靠专业机构,成立健全共建同享平台的本钱认证标准和买卖机制,进一步扩展优良本钱笼盖面,强化优良本钱在教导讲授中的现实利用。

6.深入教导讲授情势立异。展开信息化环境下的职业教导讲授情势立异钻研与理论,鼎力鞭策信息手艺与教导讲授深度融会。出力优化人材培育情势,扶植顺应信息化讲授须要的专业课程系统,用信息手艺革新传统讲授。鞭策收集进修空间的扶植与利用,增强教与学全进程的数据收罗和结果阐发。鼓动勉励教员充实、公道利用数字教导本钱展开讲授,处理手艺培育中的重点、难点题目。推行长途协作、及时互动、翻转讲堂、挪动进修等信息化讲授情势,最大限制地变更进修者的客观能动性,增进教与学、教与教、学与学的周全互动,进一步进步讲授品质与人材培育品质。

7.加速办理办事平台扶植与利用。鼓动勉励职业院校建成集行政、讲授、科研、先生和后勤办理于一体的信息办事平台,撑持黉舍实行校企协作信息宣布、名目办理、顶岗练习办理、人力本钱信息办理、失业信息阐发等。鞭策安然校园、节能校园平台扶植,完成对校园宁静、动力办理进程跟踪、精准监控和数据阐发。鞭策职业院校增强办理信息化利用,做好信息收罗、统计和更新使命,进步办理效力。兼顾完美信息化办理办事平台扶植, 成立同一集合的根本数据库,进步天下职业教导数据同享程度。充实阐扬办理信息系统在学籍办理、职员办理、资产及装备办理、平常讲授、练习跟踪、流程监控等重点使命中的感化,进步教导行政部分办理、办事与决议打算程度,鞭策职业教导办理才能古代化。

8.晋升师生和办理者信息素养。将信息手艺利用才能归入教员评聘查核内容。展开以深度融会信息手艺为特色的培训,赞助教员成立准确的信息化讲授理念、改良讲授体例、进步讲授品质,进步教员信息手艺利用程度。进一步完美信息化讲授大赛轨制,国度与处所每一年举行职业院校信息化讲授大赛,进步到场率,主动转化大赛功效并遍及同享。鞭策职业院校增添信息手艺在根本类课程讲授中的利用,增强先生利用信息手艺的综合利用练习,进步各专业先生信息化职业才能、数字化进修才能和综合信息素养。展开办理职员教导信息化带领力培训,增强各级教导行政部分、专业机谈判职业院校办理者的信息化认识,晋升其打算才能、履行才能和评价才能。退职业院校推行成立校带领担负首席信息官(CIO)的轨制,周全担任本校信息化使命;成立信息化部分和营业部分的协作协作机制,兼顾打算、归口办理。各地要将职业教导办理部分和职业院校的信息化扶植结果、信息化成长程度归入办理者绩效查核。

9.增强收集与信息宁静管控才能。各地各职业院校要根据《收集宁静法》等法令律例政策请求,成立首要担任报酬第一义务人的收集宁静使命系统,落实收集宁静义务制。连系职业教导现实,拟定并完美相干规章轨制,展开多种情势的教导和培训。周全实行信息宁静品级掩护轨制,拟定计划,成立多条理收集与信息宁静手艺防护系统,按需设置装备摆设收集与信息宁静防护装备和软件,构建可托、可控、可查的收集与信息宁静手艺防护环境。完美各地各职业院校信息公然与宣布的流程、职责及相干轨制,向社会各界展现功效、供应办事,尽力晋升职业教导吸收力。各地要拟定收集与信息宁静应急预案,明白应急措置流程和权限,落实应急措置手艺撑持步队,展开宁静应急练习训练,进步收集与信息宁静应急措置才能。

三、出力完美鞭策职业教导信息化成长的各项保证办法

10.明白成长义务。各地要把成长职业教导信息化归入职业教导和教导信息化的整体打算,各地教导行政部分要增强地区兼顾,构造、鞭策、落实、羁系职业教导信息化各项使命。职业院校要深入信息手艺在人材培育、手艺手艺传承和增进立异创业中的利用,增强优良数字教导本钱的开辟和利用。鼓动勉励各种信息手艺企业、专业机构、行业构造等主动有序同等到场职业教导信息化扶植。撑持社会构造展开计谋钻研,供应政策倡议、决议打算撑持和征询评价。将教导信息化作为职业院校根基办学前提归入办学评价目标系统并展开督导。引入第三方评测,成立迷信的绩效目标系统,构成轨制化的评价机制。

11.健全使命机制。职业院校要健全信息化使命构造机构,成立信息化运维办理、宁静保证、职员培训、经费保证等机制。将信息化讲授钻研参加职业院校科研课题,将信息化利用才能请求作为教员评聘查核的首要根据。职业院校要正视信息化特地人材的引进和培育,成立和完美信息化人材考评和鼓动勉励机制,增强专业化手艺撑持步队办事才能。延续展开教导信息化专业职员才能培训,培育一批具备较强才能的信息化人材,构成布局公道的专业步队。

12.变更多方到场。经由过程生均拨款、专项经费、采办办事等体例,加大财务对职业教导信息化扶植与利用的撑持力度。充实阐扬市场在本钱设置装备摆设中的决议性感化,鼓动勉励社会本钱到场职业教导信息化扶植。成立健全相干信息化产物与办事的准入机制、常识产权掩护机制和好处分派机制,变更到场各方的主动性。

13.完美办事保证。鼓动勉励各地各职业院校展开职业教导信息化的政策钻研、利用钻研和相干标准标准钻研,设立信息手艺教导办理和讲授鼎新专项课题,构成一批有益于职业教导信息化成长的钻研功效。指点职业院校把信息化成长环境归入年度品质报告。充实阐扬信息化相干专业机构与社会构造的感化,成立信息手艺交换及信息化利用推行平台,增强与行业、企业协作,按期举行职业教导信息化立异成长交换、钻研、培训和典范利用的推行勾当。

教导部

2017年8月31日

封闭窗口

 

前往首页  |   对于咱们  |   通知布告信息  |   办理轨制  |   下载中间

Copyright© 2008-2019 全邦交通运输职业教导讲授指点网. All Rights Reserved