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交通职业教导讲授指点委员会2009年使命总结
2009-06-01 00:00 Admin  全邦交通运输职业教导讲授指点网 考核人:

交通职业教导讲授指点委员会(以下简称教指委)在交通运输部科技司的带领下,在教导部高职高专处的指点下,在各专业指点委员会(以下简称分指委)的共同尽力下,在全邦交通职业院校的鼎力撑持下,按照教指委2009年度的使命打算的支配,自动阐扬教指委钻研、征询、指点、评估、办事的功效,首要实现了以下使命使命,现总结以下。

一、召开了2009年使命集会

2009年使命集会于3月6日至7日在北京召开,由北京市交通黉舍包办。参与集会的有交通运输部科技教导司副司长、教指委张延华主任,北京市交通委员会党构成员谷胜利副主任,教导部高职高专讲授指点委员会协联办王国川主任、交通运输部专业手艺人材评估中间李祖平副主任、交通运输部科技教导司教导培训处李兆良处长和于敏副处长、中邦交通教导钻研会林达铭副理事长,交通职业教导讲授指点委员会委员、分指委主任和副主任、秘书,有关交通职业院校带领,全邦交通职业教导优异专业带头人,中邦交传递社记者,国民交通出书社、大连海事大学出书社等有关局部的带领等总计95位代表列席集会。

二、全邦交通职业教导树模院校(高职)认定使命

在交通运输部科技司的指点下,草拟了交通职业教导树模院校(高职)认定目标系统,并屡次向有关院校征集定见和专题会商;编印了《交通职业教导树模院校认定使命文件汇编》;按评审目标系统和专家协作体例专家使命用表;对报告的20所高职院校人材培育使命状况数据平台停止汇总;承当了评审的会务使命,辅佐交通运输部科技司实现了全邦交通职业教导树模院校(高职)认定使命。

三、课题立项与结题、钻研

1.实现交通运输部属达的《交通行业紧缺人材培育政策培育情势的钻研》课题的结题评审使命。

2.实现交通职业教导科研课题结题评审使命。2009年教指委A类课题结题6项,B类课题结题17项。

3.实现交通职业教导科研名目报告和立项使命。2009年交通职业科研名目报告共有40所院校上报129个名目,此中高职报告A类50项,B类61项;中职报告A类10项,B类8项。2009年9月在云南召开交通职业教导科研立项评审集会,经专家组评审2009年共立项96项,各分指委8项,A类22项,B类64项。此中:A类高职18项,中职4项;B类高职55项,中职9项。对已上报名目条约履行书的名目,帮助经费下拨到位。

4.各分指委承当的“交通骨干专业讲授规范和课程规范钻研”的教指委指令性课题均召开了课题组集会,并已根基实现了课题钻研使命。

5.优异课题功效评比使命。按照《交通职业教导课题优异功效评奖体例(试行)》(交通教指委〔2008〕20号)的请求,教指委构造展开了首届交通职业教导课题优异功效奖评比使命,按《交通职业教导课题优异功效评奖参考规范》和划定法式,经评审组评审,评比出一等奖2项、二等奖3项和三等奖6项。

四、师资培训使命

1.实现教导部高档教导司教员培训立项使命。经教导部高档教导司钻研决议,2009年交通职业教导讲授指点委员会报告的三个骨干教员培训班被参与“天下高职高专教导师资培训基地、教指委、树模性扶植高档职业院校2009年度师资培训打算”。别离是由交通运输办理分指委与上海海事大学高档手艺学院连系包办的“物流办理、口岸物流骨干教员培训班”,由帆海类分指委与青岛近海海员学院连系包办的“船舶驾驶台资本办理骨干教员培训班”,由教指委秘书处与浙江交通职业手艺学院连系包办的“全邦交通职业教导专业带头人培训班”。

2.实现了教导部立项的三个师资培训使命。(1)2009年6月27日由帆海类分指委与青岛近海海员学院连系包办的“船舶驾驶台资本办理骨干教员培训班”。共有17所院校的37名教员参与了培训。(2)2009年7月由交通运输办理分指委与上海海事大学高档手艺学院连系包办的“物流办理、口岸物流骨干教员培训班”,共有32所院校的79名教员参与了培训。(3)2009年12月由教指委秘书处与浙江交通职业手艺学院连系包办“全邦交通职业教导专业带头人培训班”,共有26所院校的55名教员参与培训。

3.分指委师资培训环境。(1)路桥工程分指委于2009年8月在四川交通职业手艺学院举行了“第二期途径桥梁工程手艺专业骨干教员培训班”培训内容包含专业讲授规范、课程规范、佳构课程扶植、新课本编写、讲授打算设想和教员讲授才能成长等。(2)汽车(技工)分指委于2009年暑期举行了由天津市优耐特汽车电控手艺办事无限公司包办的师资培训班,参与培训人数达60人。

五、保举国度佳构课程和课本扶植

1.实现2009年国度佳构课程的评审保举使命。2009年教导部高教司分派给交通教指委果课程保举限额为5门,教指委于4月27日下发了《对于报告2009年度高职高专国度佳构课程使命的告诉》,天下40所交通类高职高专院校保举报告了45门课程。6月18-19日,在杭州召开了2009年国度佳构课程的评审保举使命集会,教指委礼聘9名专家构造评审,对45门报告课程停止集会评审,经全数专家无记名投票,按得票数挑选前六名,保举《海上货色运输》(浙江国际海运职业手艺学院)等6门课程报告2009年度国度佳构课程。经教导部核准有3门课程被评为国度级佳构课程。

2.实现2009年教指委佳构课程的评审使命。在评审保举2009年国度佳构课程的根本上,按得票数肯定辽宁省交通高档专科黉舍担负的《公路工程施工构造与工程造价》等14门课程为交通教指委佳构课程,并赐与每门课程1万元国民币的经费帮助。

3.课本扶植使命的推动。(1)路桥工程分指委在途径桥梁工程手艺专业讲授规范和课程规范钻研的根本上启动了新一轮课本的编写使命,肯定了14部课本的主编和义务编委。(2)汽车应用与维修分指委召开汽车手艺办事与营销、汽车整形手艺专业课本审稿集会。同时启动新一轮汽车应用手艺专业的课本编写使命,为保障课本开辟品质,接纳分组推动体例,分为大众平台组、电机维修特地化组、办事参谋特地化组、保险公估特地化组。(3)交通工程机器分指委已实现了筑机、港机专业“十一五”打算的15部专业课本的编写出书使命。(4)公路(技工)分指委公路施工与养护(中级工)第二轮课本已全数交稿,局部课本已出书。筑路机器操纵与维修(中级工)第二轮通用课本已交稿3部。(5)汽车(技工)分指委已启动了中技第五轮课本编写使命。

六、实现全邦交通高职高专院校手艺比赛

1.2009年10月由教指委主理,拜托路桥工程分指委包办的首届全邦交通高职高专院校“南边杯”工程丈量手艺比赛在浙江交通职业手艺学院举行。共16所院校取得集体奖,此中,湖南交通职业手艺学院取得集体一等奖,浙江交通职业手艺学院、南京交通职业手艺学院取得集体二等奖,内蒙古大学交通学院、江西交通职业手艺学院、陕西交通职业手艺学院取得集体三等奖,辽宁省交通高档专科黉舍等10所院校取得集体优异奖。74人次别离取得“三等闭合水准丈量”和“全站仪导线丈量”小我单项奖,此中16人次取得一等奖,24人次取得二等奖,34人次取得三等奖。37人取得小我万能奖,此中8人取得万能一等奖,12人取得万能二等奖,17人取得万能三等奖。

2.2009年11月由教指委主理,拜托汽车应用与维修分指委包办首届天下高职高专院校“一汽丰田杯”汽车类专业先生手艺比赛在四川交通职业手艺学院举行。共6所院校取得团队优越奖,别离是湖南交通职业手艺学院、浙江交通职业手艺学院、河南交通职业手艺学院,四川交通职业手艺学院、广东交通职业手艺学院、广西交通职业手艺学院。29人取得小我万能奖,此中5人取得万能一等奖,10人取得万能二等奖,14人取得万能三等奖。58人次别离取得“汽车电控系统毛病诊断”和“汽车自动变速器拆卸”小我单项奖,此中10人次取得一等奖,20人次取得二等奖,28人次取得三等奖。6所院校24名教员获优异指点教员。

3.公路(技工)分指委受交通运输部人材评估中间拜托,承当了拟定《“厦工杯”筑养路机器操纵手手艺大赛》比赛打算使命,分指委局部委员担负了比赛构造和裁判使命,遭到下级带领的分歧好评。

七、全邦交通职业院校校企协作、工学连系胜利案例征集使命

自教指委向全邦交通职业院校收回有关征集校企协作、工学连系胜利案例的告诉后,获得了院校的呼应。教指委收到交通职业院校选送的胜利案例50多个,教指委秘书处挑选了50例停止点窜和编辑,并由国民交通出书社正式出书。为全邦交通职业院校在展开校企协作、工学连系起到了鉴戒感化。

八、辅佐由交通运输部科技司召开的全邦交通职业教导成长钻研征询会

2009年11月12日在杭州召开局部交通院校校长参与的全邦交通职业教导成长钻研征询会。集会首要对全邦交通职业教导近况停止调研;总结“十一五”全邦交通职业教导成就和经历;钻研“十二五”全邦交通职业教导的成长思绪。

为了共同交通运输部体例“十二五”交通职业教导和培训计划,由教指委搜集了35所全邦交通高职院校的《高职院校人材培育使命状况数据收罗平台(2008-2009学年》,并对收罗的数据停止了统计、阐发,将有关数据供给给下级局部参考。

九、教指委本身扶植

1.成立了轨道交通专业指点委员会(分指委)。在交通运输部、教导部、铁道部的鼎力撑持下,在教导部高职高专处的间接指点下,经交通运输部科技司核准,全邦交通职业教导讲授指点委员会轨道交通专业指点委员会在武汉成立。武汉铁路职业手艺学院院长张玲任主任委员;石家庄铁路职业手艺学院党委布告、院长胡振文和湖南铁道职业手艺学院院长姚和芳任副主任委员;湖南铁路科技职业手艺学院等十四家职业院校、企奇迹单元的带领、专家担负委员。

2.对教指委网站“全邦交通职业教导网”(http://sabaemegane.com)停止了改版。

3.教指委独一的分指委网站汽车(技工)分指委网站自2008年4月扶植成以来,在构造讲授比赛、指点讲授、政策征询办事等方面阐扬了较好的感化。2009年对网站内容停止了更新、充实和完美。

4.扩展专业指点面。经教指委赞成,交通工程机器分指委自动将口岸工程手艺和航道工程手艺专业归入指点规模,并召开相干使命集会,交换各校专业扶植环境,钻研专业课本开辟打算。

5.增强教指委宣扬使命,扩展影响面。一方面教指委经由过程收集宣扬,2009年在教指委网站上宣布使命静态50条,以将有关首要信息宣布在高职高专协联办平台上,以扩展影响面。另外一方面扩展教指委通信的散发规模,2009年编印了6期交通教指委通信,每期寄到委员和各交通职业院校,并在各种集会和培训班上散发。2009年《中邦交传递》还报道了教指委使命4次。

6.为实时领会到下级的信息和各专业指点委员会实时相同环境、领会使命展开的环境,教指委副主任和秘书长如无特别环境,普通都能参与下级或各专业指点委员会集会。共参与教导部、教指委使命集会等共8次。

十、存在的题目及此后尽力标的目的

1.交通运输大类专业指点面较窄,应扩展交通运输大类专业指点面。今朝教指委指点的专业面仅限于交通运输大类中的骨干专业,但跟着天下规模专业点的调剂,有些专业的专业点呈回升趋向,如船舶工程手艺专业天下专业点已达44个,还不包含目次外有关船舶手艺方面的专业。口岸运输类中的报关与国际货运专业点达169个。各分指委应启动在天下规模内专业点多的专业展开专业讲授规范和课程规范的钻研,以扩展教指委果影响面,扩展专业指点规模,应从指点全邦交通类职业院校转入指点天下规模交通类专业点的指点。

2.展开多情势的师资培训使命。教指委、各分指委除承当教导部立项的师资培训名目外,应依托教导专家、企业专家展开各种师资培训使命,对职业教导欠发财地域展开“送教上门”,以晋升教员的讲授才能,更新教员的讲授理念,同时也加重这些黉舍在师资培训方面所收入的经费。

3.展开先生手艺比赛。手艺比赛是展现黉舍讲授鼎新功效,交换黉舍讲授鼎新,强化先生职业才能的一个平台。应钻研各专业的比赛名目,参照国度职业手艺比赛的名目、体例体例,展开先生手艺比赛。

4.进一步增强交通职业教导的宣扬力度,扩展影响面。充实操纵交通职业教导网,成立信息使命轨制,成立一支通信报道员步队,传布各校专业鼎新与扶植、人材培育情势鼎新、课程系统与讲授内容鼎新、师资步队扶植、实训基地扶植等效果。

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