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交通运输职业教导科研名目20201-9月结题环境汇总

2019-10-09 10:40   考核人:

     交通运输职业教导科研名目2020年共结题29项,均为普通名目(B类)。清单以下:


序号 立项号 实现人 称号 实现单元 证书号
1 2017B62 朱永祥、徐勇、李胜永、朱志忠、邓小燕、郭家坤 基于第四代口岸(4GP)手艺的口岸电气实训系统扶植与利用研讨 南通航运职业手艺学院 2020-01(B)
2 2019B66 翁洁静、刘群芳、魏萍 基于“超星”平台的翻译作坊讲授形式研讨 浙江国际海运职业手艺学院 2020-02(B)
3 2017B65 李伟、郭兴华、刘晓华、刘芳武、孔定新、郭云龙 多元化视角下高职帆海专业多线并举的人材培育形式构建 南通航运职业手艺学院 2020-03(B)
4 2017B74 王圣惟、壮强、王瑜、吕志胜、傅海明、戴玉京 基于使命驱动的汽车车身修复一体化讲授形式鼎新研讨 江苏省交通技师学院 2020-04(B)
5 2017B73 王瑜、毕胜强、顾小明、方升、王圣惟、张俊俊 互联网+背景下职业院校汽车专业优良讲堂设想实行研讨 江苏省交通技师学院 2020-05(B)
6 2019B64 张学俊、何琪、张海玲、林华、毛攀锋、乐嘉泽 假造实际手艺在船舶电气专业讲授中的利用摸索 浙江国际海运职业手艺学院 2020-06(B)
7 2018YJ204 颜月霞、张荣、牛云霞、孟宪峰、张景霞 新疆城轨运管专业课程系统优化及收集课程扶植 北京交通运输职业学院 2020-07(B)
8 2019B15 杨正祥、陶松桥、童星、杨菊、周凌华、徐桂敏 翻转讲堂在地铁电机一体化定单班讲授中的利用研讨 武汉交通职业学院 2020-08(B)
9 2019B122 汪峰、贾相武、郭其江、郭昌鹏、蔡东松、俞键 需要侧视阈下轨道交通专业“双师型”教员培育 杭州技师学院 2020-09(B)
10 2019B123 姜少凯、方强、李婷、于冰、尤克众 技工院校学外行机依靠近况、影响身分及对策研讨 杭州技师学院 2020-10(B)
11 2019B44 王洋、李起飞、霍旻旻、潘蕊、王继、喻无瑕 数学建模教导融入高职数学课程的研讨与理论 四川交通职业手艺学院 2020-11(B)
12 2019B47 周海晶、撖韶峰、朱成卫、吕春丽、雷乾乾、魏小冈 基于校企深度协作的第二讲堂理论型人材培育的摸索 重庆游览职业学院 2020-12(B)
13 2019B48 梁赞、吕春丽、何守亮、朱成卫、刘苗、周海晶 高职扩招后汽车应用手艺专业分类培育形式鼎新研讨 重庆游览职业学院 2020-13(B)
14 2019B35 杨剑、李云川、陈华荣、薛珊、刘甲玉、孙红伟 基于古代信息手艺的高职高档数学课程扶植与鼎新 河南交通职业手艺学院 2020-14(B)
15 2018YJ203 陈乃源、林榕、吕亚君、王烽峦、沈倩、周庚信 高职基于“慕课”平台的聪明讲堂讲授研讨与理论 南京交通职业手艺学院 2020-15(B)
16 2018YJ110 叶剑锋、戎成、宋渊、潘祖刚、靳宇星、魏娜 新丝路背景下交通运输专业集群扶植形式及机制研讨 新疆交通职业手艺学院 2020-16(B)
17 2019YJ302 苏颖、程震舟、牛云霞、赵亮、皇甫艳东、张荣 丝绸之路经济带报关与国际货运专业人材培育形式研讨 新疆交通职业手艺学院 2020-17(B)
18 2019YJ303 张峰、李刚、热汗古丽、张慧、努尔、徐涛 基于GIS的新疆伊犁谷地特克斯县地质灾难易损性评估 新疆交通职业手艺学院 2020-18(B)
19 2019YJ304 徐瑾、褚彪、葛斌、王慧慧、袁青、赛尤拉ž肖开提、岑丽 校企深度协作背景下的新疆高职院校校园文明扶植研讨 新疆交通职业手艺学院 2020-19(B)
20 2019YJ305 程筠婷、李莉、王慧慧、杨洁、苏中洋、阿曼古力ž尤努斯、赵君娟 隐性思政教导视角下新疆高职院校师生群体共建共育理论研讨——以新疆交通职业手艺学院为例 新疆交通职业手艺学院 2020-20(B)
21 2019YJ307 谢大伟、苏颖、李春燕、于鸿飞、莫俊明、刘欣、王羽娇 新疆高职先生顶岗练习宁静不变教导系统研讨——以新疆交通职业手艺学院为例 新疆交通职业手艺学院 2020-21(B)
22 2019YJ308 张诺、谢大伟、陶东升、李震、唐湛、孙锐、李强 村落复兴背景下南疆深度贫苦地域职业教导系统构建研讨 新疆交通职业手艺学院 2020-22(B)
23 2019B102 吐尔尼沙ž尼亚孜、百合提努尔、吾斯曼ž若孜、吐尔洪江ž吐拉克、加克ž乌云才次克、王丹 基于OBE理念的《发念头办理系统检验》课程讲授与评估 新疆交通职业手艺学院 2020-23(B)
24 2019B104 王慧慧、徐瑾、程筠婷、李莉、张之琼、马琴琴 新疆高职院校思惟政治实际课教员讲授才能扶植研讨——以新疆交通职业手艺学院为例 新疆交通职业手艺学院 2020-24(B)
25 2019B19 谭雄伟、李建玲、刘苗苗、鲍珊珊、邱实、维纳 晋升与重构——高校思政政治教导亲和力和针对性研讨 内蒙古交通职业手艺学院 2020-25(B)
26 2019B63 张波、汤婧、庞君、赵陈、郭哲璐、徐丰光 基于CDIO形式的船舶工程手艺立异性人材培育系统研讨 浙江国际海运职业手艺学院 2020-26(B)
27 2019B36 于卫雁、马明玥、冷商睿、乔蕾、叶展、刘颖 高校思惟政治实际课鼎新立异研讨 河南交通职业手艺学院 2020-27(B)
28 2019B106 张宏涛、任杨茹、李爱民、李铮 高职交通扶植财产学院扶植研讨 天津交通职业学院 2020-28(B)
29 2019B107 周会娜、刘悦、张家祥 职业手艺大赛功效与讲授进程跟尾与固化的研讨 天津交通职业学院 2020-29(B)


 

各科研名目承当单元,请注重课题结题时的注重事变:

1.结题报告的格局按《交通科技报告编写法则(JTT 483-2002)》撰写,可从交通行指委网站(http://sabaemegane.com/)“下载中间”下载。

2.向交通行指委秘书处递交“结题请求表”一式2份(此中1份盖印后前往给名目担任人)。

3.向交通行指委秘书处递交结题资料汇编(必须含公然颁发论文并按请求标注“名目来历”)1份。

4.结题请求和结题资料用快递邮寄。

5.交通行指委秘书处收到资料后,经考核如合适结题请求,即寄送结题证书。

邮寄地点:浙江省杭州市余杭区莫干山路1515号浙江交通职业手艺学院科研处

邮编:311112

收件人:屠群峰

德律风:0571-88481874  13857100218

电子邮箱:tqf@sabaemegane.com

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